Intervención Interdisciplinaria en Trastornos del Lenguaje y Habla: Guía Fonoaudiológica para la Psicología Clínica
Información
El precio original era: $1,000.00.$800.00El precio actual es: $800.00. MXN
Pago en una sola exhibición
Categoría: Psicología
Modalidad: Online, acceso por vía zoom, clases grabadas e interactivas, y con acceso a la plataforma digital.
Acceso: Vía zoom
Horarios: Todos los jueves de 18:00 pm a 21:00 pm (hora centro de México).
Duración: 9 horas divididas en 3 módulos (03 horas por módulo).
Clases: Jueves
Validez: STPS - CONOCER
Descripción general:
Desarrollar competencias en el área de la salud mental para el diagnóstico diferencial y abordaje clínico interdisciplinario de los trastornos del habla, lenguaje y fluidez, mediante la interpretación de criterios nosológicos (DSM-5 y CIE-11), informes fonoaudiológicos y el diseño de estrategias terapéuticas integrales que atiendan tanto el componente comunicativo como el impacto emocional en el paciente y su entorno familiar.
Psicólogos y psicólogas clínicas, Neuropsicólogos y especialistas en evaluación neurocognitiva, Psicoterapeutas infantiles y de la adolescencia, Terapeutas de lenguaje, fonoaudiólogos y fonoaudiólogas, Licenciados en psicopedagogía y especialistas en educación especial, Profesionales y especialistas en rehabilitación y salud mental infanto-juvenil, Estudiantes avanzados y pasantes de la licenciatura en psicología.
Conocimientos y habilidades que adquirirás:
- Capacidad para identificar signos de alarma fonoaudiológicos desde la entrevista psicológica inicial.
- Elaboración de programas terapéuticos interdisciplinarios que integren objetivos psicológicos y fonoaudiológicos.
- Aplicación de técnicas para reducir la ansiedad comunicativa y la reactividad emocional ante el bloqueo o el error verbal.
- Dominio para abordar los trastornos de los sonidos del habla (TSH).
Plan de estudios:
Módulo 1: Evaluación y Diagnóstico Diferencial Clínico.
- Diferenciación neurobiológica entre lenguaje, habla, cognición y afectividad.
- Diagnóstico diferencial: TEL/TDL vs. TEA.
- Criterios nosológicos según DSM-5 y CIE-11 aplicados a la clínica psicológica.
- Detección de signos de alarma fonoaudiológicos durante la entrevista inicial.
- Indicadores de derivación oportuna y lectura de informes fonoaudiológicos.
Módulo 2: Trastornos del Habla, Fluidez y su Impacto Emocional.
- Abordaje clínico de las disfemias (tartamudez): componente motor vs. ansiedad/evitación.
- Trastornos de los sonidos del habla (TSH) y dislalias: impacto en la autoestima.
- Bases de la anatomía orofacial y praxias para comprender el informe fonoaudiológico.
- Manejo de la reactividad emocional y creencias limitantes frente a la comunicación.
- Diseño de planes terapéuticos coordinados entre fonoaudiología y psicología.
Módulo 3: Alteraciones del Lenguaje, Cognición e Intervención Terapéutica.
- Afasias, disfasias y disartrias: correlatos neuropsicológicos y funcionales.
- Dificultades de procesamiento verbal y su cruce con trastornos de aprendizaje (dislexias).
- Estrategias de comunicación adaptada y apoyos visuales en sesión terapéutica.
- Psicoeducación familiar y pautas de estimulación en el hogar.
- Rehabilitación del lenguaje y bienestar emocional.
Adicionales
- Clases grabadas e interactivas
- Acceso a Ebook
- Acceso a la plataforma digital
- 03 módulos cada miércoles
- 03 horas por modulo
- Incluye prompts listos para usar
